교실에서 수업을 진행하다 보면 영어로 설명해야 할 상황이 자주 생기죠. 수업 목표를 전달하고, 활동을 안내하고, 질문을 유도하는 과정에서 명확한 영어 표현이 필요합니다. 오늘은 실제 교실에서 바로 활용할 수 있는 수업 설명 영어를 알려드릴게요.
가장 기본이 되는 수업 시작 표현
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표현: Let’s begin today’s lesson.
발음: 렛츠 비긴 투데이즈 레슨.
뜻: 오늘 수업을 시작하겠습니다.
수업 목표 설명하기
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표현: Today we’re going to learn about past tense.
발음: 투데이 위아 고잉 투 런 어바웃 패스트 텐스.
뜻: 오늘 우리는 과거 시제에 대해 배울 거예요. -
표현: The objective is to understand basic grammar.
발음: 더 어브젝티브 이즈 투 언더스텐드 베이직 그래머.
뜻: 목표는 기본 문법을 이해하는 것입니다. -
표현: By the end of this class, you’ll be able to make simple sentences.
발음: 바이 디 엔드 오브 디스 클래스, 윌 비 에이블 투 메이크 심플 센텐시스.
뜻: 이 수업이 끝날 때쯤이면 여러분은 간단한 문장을 만들 수 있을 거예요. -
표현: We’ll focus on three main points today.
발음: 윌 포커스 온 쓰리 메인 포인트스 투데이.
뜻: 오늘 우리는 세 가지 주요 포인트에 집중할 거예요. -
표현: This lesson will help you with everyday conversation.
발음: 디스 레슨 윌 헬프 유 위드 에브리데이 컨버세이션.
뜻: 이 수업은 일상 대화에 도움이 될 거예요. -
표현: You should be able to use these expressions after today.
발음: 유 슈드 비 에이블 투 유즈 디즈 익스프레션스 애프터 투데이.
뜻: 오늘 이후에는 이 표현들을 사용할 수 있게 될 거예요. -
표현: Let me explain what we’re going to do.
발음: 렛 미 익스플레인 왓 위아 고잉 투 두.
뜻: 우리가 무엇을 할지 설명해 드릴게요. -
표현: The goal is to improve your speaking skills.
발음: 더 골 이즈 투 임프루브 요어 스피킹 스킬스.
뜻: 목표는 여러분의 말하기 실력을 향상시키는 것입니다. -
표현: We have a lot to cover in this session.
발음: 위 해브 어 롯 투 커버 인 디스 세션.
뜻: 이 시간에 다룰 내용이 많아요.
활동 지시하기
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표현: Please open your books to page 45.
발음: 플리즈 오픈 요어 북스 투 페이지 포티파이브.
뜻: 책 45페이지를 펴주세요. -
표현: Let’s do this exercise together.
발음: 렛츠 두 디스 익서사이즈 투게더.
뜻: 이 연습 문제를 함께 해봅시다. -
표현: Work in pairs for this activity.
발음: 워크 인 페어스 포 디스 액티비티.
뜻: 이 활동은 짝을 지어 해주세요. -
표현: You have 10 minutes to complete this task.
발음: 유 해브 텐 미닛스 투 컴플리트 디스 태스크.
뜻: 이 작업을 끝내는 데 10분 주어집니다. -
표현: Read the passage silently first.
발음: 리드 더 패사지 사일런틀리 퍼스트.
뜻: 먼저 지문을 소리 내지 않고 읽어주세요. -
표현: Let’s share our answers with the class.
발음: 렛츠 셰어 아워 앤서스 위드 더 클래스.
뜻: 우리 답변을 반 친구들과 공유해봅시다. -
표현: Please write down your thoughts.
발음: 플리즈 라이트 다운 요어 싱츠.
뜻: 여러분의 생각을 적어주세요. -
표현: We’ll now move on to group discussion.
발음: 윌 나우 무브 온 투 그룹 디스커션.
뜻: 이제 그룹 토론으로 넘어가겠습니다. -
표현: Listen carefully to the instructions.
발음: 리슨 케어풀리 투 디 인스트럭션스.
뜻: 지시사항을 주의 깊게 들어주세요.
질문 유도와 이해 확인
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표현: Does anyone have any questions?
발음: 더즈 에니원 해브 에니 퀘스천스?
뜻: 질문 있으신 분 계신가요? -
표현: Is everything clear so far?
발음: 이즈 에브리씽 클리어 소 파?
뜻: 지금까지 모든 게 이해되시나요? -
표현: Can you give me an example?
발음: 캔 유 기브 미 언 이그잼플?
뜻: 예를 들어 줄 수 있나요? -
표현: Who would like to try answering?
발음: 후 우드 라이크 투 트라이 앤서링?
뜻: 누가 답변해 볼 사람 있나요? -
표현: Let me know if you need help.
발음: 렛 미 노우 이프 유 니드 헬프.
뜻: 도움이 필요하시면 말씀해주세요. -
표현: Do you understand what to do?
발음: 두 유 언더스텐드 왓 투 두?
뜻: 무엇을 해야 하는지 이해되나요? -
표현: Could you explain that in your own words?
발음: 쿠드 유 익스플레인 댓 인 요어 오운 워드스?
뜻: 그것을 자신의 말로 설명해 줄 수 있나요? -
표현: What part is confusing?
발음: 왓 파트 이즈 컨퓨징?
뜻: 어떤 부분이 헷갈리나요? -
표현: Raise your hand if you have a question.
발음: 레이즈 요어 핸드 이프 유 해브 어 퀘스천.
뜻: 질문이 있으면 손을 들어주세요.
수업 마무리하기
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표현: Let’s wrap up for today.
발음: 렛츠 랩 업 포 투데이.
뜻: 오늘은 여기까지 마무리하겠습니다. -
표현: We’ll continue this topic next time.
발음: 윌 컨티뉴 디스 토픽 넥스트 타임.
뜻: 다음 시간에 이 주제를 계속 이어가겠습니다. -
표현: Don’t forget to review today’s lesson.
발음: 돈트 포겟 투 리뷰 투데이즈 레슨.
뜻: 오늘 수업 내용 복습하는 거 잊지 마세요. -
표현: Your homework is on page 50.
발음: 요어 홈워크 이즈 온 페이지 피프티.
뜻: 숙제는 50페이지에 있습니다. -
표현: Great work today, everyone!
발음: 그레이트 워크 투데이, 에브리원!
뜻: 여러분, 오늘 정말 잘 했어요! -
표현: See you all next class.
발음: 씨 유 올 넥스트 클래스.
뜻: 다음 수업 때 뵐게요. -
표현: I’m available after class if you have questions.
발음: 아이엠 어베일러블 애프터 클래스 이프 유 해브 퀘스천스.
뜻: 질문이 있으시면 수업 후에 찾아오셔도 돼요. -
표현: Have a good day!
발음: 해브 어 굿 데이!
뜻: 좋은 하루 보내세요!
실제 수업 대화 예시
교사가 새로운 문법 주제를 소개하고 활동을 진행하는 상황입니다. A는 교사, B는 학생입니다.
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표현: A: Good morning, class! Let’s start with today’s objective.
발음: 굿 모닝, 클래스! 렛츠 스타트 위드 투데이즈 어브젝티브.
뜻: 좋은 아침이에요, 여러분! 오늘의 목표부터 시작해볼까요? -
표현: B: What are we learning today?
발음: 왓 아 위 러닝 투데이?
뜻: 오늘 우리 무엇을 배우나요? -
표현: A: We’re focusing on present continuous tense.
발음: 위아 포커싱 온 프레젠트 컨티뉴어스 텐스.
뜻: 현재진행형에 집중할 거예요. -
표현: B: How do we use that?
발음: 하우 두 위 유즈 댓?
뜻: 그걸 어떻게 사용하나요? -
표현: A: Let me show you some examples first.
발음: 렛 미 쇼 유 섬 이그잼플스 퍼스트.
뜻: 먼저 몇 가지 예를 보여드릴게요. -
표현: B: Can we practice together?
발음: 캔 위 프랙티스 투게더?
뜻: 우리 함께 연습할 수 있나요? -
표현: A: Of course! Let’s do the exercise on page 30.
발음: 오브 코스! 렛츠 두 디 익서사이즈 온 페이지 서티.
뜻: 물론이죠! 30페이지에 있는 연습 문제를 해봅시다. -
표현: B: Should we work alone or in pairs?
발음: 슈드 위 워크 얼론 오어 인 페어스?
뜻: 우리 혼자 할까요, 짝으로 할까요? -
표현: A: Please work with a partner for this one.
발음: 플리즈 워크 위드 어 파트너 포 디스 원.
뜻: 이번 것은 짝과 함께 해주세요. -
표현: B: How much time do we have?
발음: 하우 머치 타임 두 위 해브?
뜻: 시간이 얼마나 주어지나요? -
표현: A: You have 15 minutes to finish.
발음: 유 해브 피프틴 미닛스 투 피니시.
뜻: 끝내는 데 15분 주어집니다. -
표현: B: Can you check our answers later?
발음: 캔 유 체크 아워 앤서스 레이터?
뜻: 나중에 우리 답변 확인해 주시나요? -
표현: A: Definitely! I’ll go around and help everyone.
발음: 데피니틀리! 아일 고 어라운드 앤드 헬프 에브리원.
뜻: 물론이죠! 돌아다니면서 모두를 도와드릴게요.
알아두면 좋은 표현들
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표현: Could you speak up a bit?
발음: 쿠드 유 스피크 업 어 빗?
뜻: 목소리를 좀 더 크게 해 주시겠어요? -
표현: One more time, please.
발음: 원 모어 타임, 플리즈.
뜻: 한 번 더 해주세요. -
표현: Let’s take a short break.
발음: 렛츠 테이크 어 쇼트 브레이크.
뜻: 잠시 휴식 취합시다. -
표현: Pay attention to the board.
발음: 페이 어텐션 투 더 보드.
뜻: 칠판을 주목해주세요. -
표현: That’s correct! Well done.
발음: 댓츠 커렉트! 웰 던.
뜻: 맞았어요! 잘 했어요. -
표현: Let me write that down for you.
발음: 렛 미 라이트 댓 다운 포 유.
뜻: 그것을 적어드릴게요. -
표현: Can everyone see this?
발음: 캔 에브리원 씨 디스?
뜻: 모두 이것이 보이나요? -
표현: We’re running out of time.
발음: 위아 러닝 아웃 오브 타임.
뜻: 시간이 거의 다 됐어요.
마치며
교실에서 영어로 수업을 설명하는 건 처음엔 어려워 보일 수 있지만, 자주 사용하는 표현들을 익혀두면 점점 자연스러워질 거예요. 학생들이 이해하기 쉽게 천천히 말하고, 필요하면 반복해 주는 것도 중요하답니다. 위 표현들을 매일 조금씩 연습하다 보면 어느새 편안하게 영어 수업을 진행하는 자신을 발견하게 될 테니, 포기하지 말고 꾸준히 도전해 보세요!